Raphael Ptack
Raphael Ptack
Lehrveranstaltungen
- siehe Univis
Forschungs- und Arbeitsschwerpunkte
- Trainerbildung2
- Qualifizierung im DOSB
- Kompetenzorientierung
- Deutscher Qualifikationsrahmen (DQR) im Sport
Expertise, Wissens- und Praxistransfer
- Referent und Dozent zum Thema Ringen, Raufen, Kämpfen – Förderung sozialer und psychomotorischer Kompetenzen
- Beratung von Kindertagesstätten zu “Bedingungen der Bewegungsförderung”
Beruflicher Werdegang
seit 2015 | Wissenschaftlicher Mitarbeiter der Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg, Arbeitsbereich Bildung im Sport (Prof. Dr. Ralf Sygusch) |
2014 – 2015 | Personalentwickler, Schwerpunkt betriebliches Gesundheitsmanagement im Landratsamt Tübingen |
2014 | Wissenschaftliche Hilfskraft an der Eberhard Karls Universität Tübingen, Institut für Sportwissenschaft, Arbeitsbereich Bildungs- und Gesundheitsforschung im Sport (Prof. Dr. Gorden Sudeck) |
2012 – 2014 | Studium der Gesundheitsförderung (Sportwissenschaft mit Nebenfach Sportmedizin) an der Eberhard Karls Universität Tübingen, Abschluss: Master of Arts |
2009 – 2012 | Studium der Gesundheitsförderung (Sportwissenschaft mit Nebenfach Sportmedizin) an der Eberhard Karls Universität Tübingen, Abschluss: Bachelor of Arts |
Weitere Tätigkeiten
- 2013 – 2015 Hockeytrainer im Jugend- und Damenbereich des HC-Tübingen
Zusatzqualifikationen
- DOSB Trainer B-Lizenz Hockey Breitensport
Publikationen
Sudeck, G., Ptack, R. & Jeckel, S. (2016). Bewegungsverhalten von Kindern im Setting Kita: Kombinierte Analyse von Beobachtungsdaten und objektiver Aktivitätsmessung. In R. Zimmer & I. Hunger (Hrsg.), Bewegung in der frühkindlichen Bildung (S. 61-80). Hamburg: Czwalina.
Ptack, R., Liebl, S. & Sygusch, R. (2015). Kompetenzorientierte Qualifizierung im DOSB: Trainer Leistungssport zwischen Anspruch und Wirklichkeit (QuaTro). In T. Könecke, H. Preuß & W. I. Schöllhorn (Hrsg.), Moving Minds – Crossing Boundaries in Sport Science (S. 160-161). Hamburg: Czwalina.
Ptack, R. (2014). Körperliche Aktivität im Vorschulalter – Eine quantitative Analyse der Bewegungsintensität, ihrer Einflussfaktoren und der wahrgenommenen Körperkompetenz. Unveröffentlichte Masterarbeit, Universität Tübingen.